系所沿革
設系宗旨與目標
- 傳授雕塑基本學識與專業知能
- 培養現代雕塑藝術創作人才
- 融合東、西方文化藝術特質，拓展雕塑創作舞台
系所沿革
民國五十一年(1962)
- 國立藝術專科學校創立美術科，設國畫、西畫、雕塑三組招收三年制學生
民國五十六年(1967)
- 獲准成立雕塑科
民國八十三年(1994)
- 本校改制學院，雕塑科改為四年制雕塑學系
民國八十九年(2000)
- 創設造形藝術研究所，共分中國書畫、西畫、視覺傳達設計、工藝設計、雕塑等五組
民國九十年(2001)
- 本校改制為國立臺灣藝術大學，雕塑學系隸屬美術學院
民國九十六年(2007)
- 雕塑系獲准成立碩士班，正式系所合一
未來發展規劃
- 加強本土化與國際化之課程
- 增強國內外學術交流與展演活動
- 建立臺灣雕塑學術之體系，確立臺灣雕塑主脈絡
- 培養更多現代雕塑藝術創作人才。
雕塑系特色
期末總審
- 為維護術科評量之客觀公正
- 學生學習成效審查辦法&碩士班評圖機制
- 所有術科課程期末作品皆須接受全系教師審查，碩班加聘外部評圖委員
- 審查「藝術性」、「技術性」、「整體性」是否符合課程需要，碩班以答辯方式進行
- 需同時提出創作理念
集中上課
- 將三門18週每週一次的課程調整為，每門課上6週每週3次
- 6 週完成一個課程，減少期末學生身心負擔
- 課程緊湊學生學習效率高
雕塑年度展
- 每年上學期舉辦之師生美展
- 大型雕塑創作為主
- 學生競賽設有獎項與獎金
- 邀請本系專兼任教師或畢業校友參展
國際袖珍雕塑展
- 每年下學期舉辦的鞋盒尺寸雕塑展
- 學生競賽設有獎項及獎金
- 常有國內巡迴展及商業邀展
- 邀請本系專兼任及國內外友校教師展出
工坊制度的教學
- 學生有專屬的專業工坊可以安心創作
- 專屬老師指導單一材質做深入的創作研究
- 鼓勵工坊間交流實踐跨域精神
- 工坊教學促進縱向經驗傳承及橫向同儕砥礪
- 長時間共同創作養成遵守職場倫理習慣
- 培養互助合作精神及濃厚的革命情感