系所沿革

設系宗旨與目標

  • 傳授雕塑基本學識與專業知能
  • 培養現代雕塑藝術創作人才
  • 融合東、西方文化藝術特質,拓展雕塑創作舞台

系所沿革

民國五十一年(1962)
  • 國立藝術專科學校創立美術科,設國畫、西畫、雕塑三組招收三年制學生
 
民國五十六年(1967)
  • 獲准成立雕塑科
 
民國八十三年(1994)
  • 本校改制學院,雕塑科改為四年制雕塑學系
 
民國八十九年(2000)
  • 創設造形藝術研究所,共分中國書畫、西畫、視覺傳達設計、工藝設計、雕塑等五組
 
民國九十年(2001)
  • 本校改制為國立臺灣藝術大學,雕塑學系隸屬美術學院
 
民國九十六年(2007)
  • 雕塑系獲准成立碩士班,正式系所合一

未來發展規劃

  • 加強本土化與國際化之課程
  • 增強國內外學術交流與展演活動
  • 建立臺灣雕塑學術之體系,確立臺灣雕塑主脈絡
  • 培養更多現代雕塑藝術創作人才。

雕塑系特色

期末總審
  • 為維護術科評量之客觀公正
  • 學生學習成效審查辦法&碩士班評圖機制
  • 所有術科課程期末作品皆須接受全系教師審查,碩班加聘外部評圖委員
  • 審查「藝術性」、「技術性」、「整體性」是否符合課程需要,碩班以答辯方式進行
  • 需同時提出創作理念
 
集中上課
  • 將三門18週每週一次的課程調整為,每門課上6週每週3次
  • 6 週完成一個課程,減少期末學生身心負擔
  • 課程緊湊學生學習效率高
 
雕塑年度展
  • 每年上學期舉辦之師生美展
  • 大型雕塑創作為主
  • 學生競賽設有獎項與獎金
  • 邀請本系專兼任教師或畢業校友參展

 

國際袖珍雕塑展
  • 每年下學期舉辦的鞋盒尺寸雕塑展
  • 學生競賽設有獎項及獎金
  • 常有國內巡迴展及商業邀展
  • 邀請本系專兼任及國內外友校教師展出

 

工坊制度的教學
  • 學生有專屬的專業工坊可以安心創作
  • 專屬老師指導單一材質做深入的創作研究
  • 鼓勵工坊間交流實踐跨域精神
  • 工坊教學促進縱向經驗傳承及橫向同儕砥礪
  • 長時間共同創作養成遵守職場倫理習慣
  • 培養互助合作精神及濃厚的革命情感